สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ ปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ รุ่นที่ 4

สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จัดกิจกรรม ปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ รุ่นที่ 4 สำหรับนักศึกษาที่เตรียมออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพทางด้านศิลปะและการออกแบบ ใน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569

กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมและสร้างความเข้าใจแก่นักศึกษาก่อนเข้าสู่สถานประกอบการ ทั้งในด้านการปฏิบัติงาน การวางตัวในสถานที่ทำงาน ความรับผิดชอบ การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น ตลอดจนการนำความรู้และทักษะด้านศิลปะและการออกแบบไปประยุกต์ใช้กับการทำงานจริง

ภายในกิจกรรมมีการแนะนำสถานประกอบการและหน่วยงานที่นักศึกษาจะเข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพ พร้อมทั้งชี้แจงรายละเอียดเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน โดยนักศึกษาจะเข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพระหว่าง วันที่ 2 พฤศจิกายน 2569 – 15 กุมภาพันธ์ 2570

การฝึกประสบการณ์วิชาชีพถือเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนานักศึกษาให้มีทั้ง ความรู้ ทักษะวิชาชีพ และประสบการณ์จากการทำงานจริง สามารถเรียนรู้กระบวนการทำงานในสถานประกอบการ และเตรียมความพร้อมสู่การประกอบอาชีพในอนาคต

กิจกรรมนี้สะท้อนแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน และเชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนสู่การปฏิบัติจริง

#คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
#มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
#สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ
#ArtsAndDesign
#ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
#เรียนรู้จากประสบการณ์จริง
#SDG4 #SDG8

The post สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ ปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ รุ่นที่ 4 appeared first on สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ.

ระหว่างวันที่ 24–28 กันยายน 2568 สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ “จาก AI สู่ผลิตภัณฑ์จริง” ณ ลานโถงคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ภายใต้รายวิชา 5543519 มัลติมีเดียและแอพพลิเคชั่นเพื่อการนำเสนอ สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 รุ่น 67 โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์สนิท พาราษฎร์ เป็นผู้สอน

กิจกรรมมุ่งเน้นให้นักศึกษาเรียนรู้การนำ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้เป็นเครื่องมือในกระบวนการสร้างสรรค์ ตั้งแต่การพัฒนาแนวคิด การสร้างภาพต้นแบบ การทดลองและปรับปรุงรูปแบบ ไปจนถึงการต่อยอดแนวคิดให้กลายเป็น งานออกแบบและผลิตภัณฑ์ที่สามารถนำไปผลิตได้จริง

การเรียนรู้ดังกล่าวเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติจริง พร้อมพัฒนาทักษะสำคัญทั้งด้าน ความคิดสร้างสรรค์ การออกแบบ เทคโนโลยีดิจิทัล การใช้ AI อย่างเหมาะสม และการแก้ไขปัญหาเชิงออกแบบ ซึ่งเป็นทักษะที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานในยุคดิจิทัล

กิจกรรมนี้สะท้อนแนวทางการจัดการเรียนรู้ของสาขาวิชาศิลปะและการออกแบบที่มุ่งให้นักศึกษาสามารถ “ใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ เปลี่ยนไอเดียให้เป็นผลงาน และต่อยอดสู่การใช้งานจริง” พร้อมเตรียมความพร้อมสู่การประกอบวิชาชีพด้านการออกแบบในอนาคต

เชื่อมโยงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

SDG 4: Quality Education
ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านการออกแบบ เทคโนโลยีดิจิทัล และการประยุกต์ใช้ AI

SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure
ส่งเสริมการสร้างสรรค์นวัตกรรมและการนำเทคโนโลยี AI มาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาผลงานและผลิตภัณฑ์

SDG 8: Decent Work and Economic Growth
พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานและการสร้างมูลค่าจากความคิดสร้างสรรค์ในอุตสาหกรรมการออกแบบ

#ศิลปะและการออกแบบ
#คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
#มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
#AIเพื่อการออกแบบ #จากAIสู่ผลิตภัณฑ์จริง #CreativeAI #DesignInnovation

The post 🎨 จาก AI สู่ผลิตภัณฑ์จริง! นักศึกษาศิลปะและการออกแบบ เรียนรู้การประยุกต์ใช้ AI ในกระบวนการออกแบบ appeared first on สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ.

กิจกรรมนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาชั้นปีที่ 3 ได้นำความรู้และทักษะด้านศิลปะและการออกแบบมาประยุกต์ใช้กับการประกอบธุรกิจจริง ผ่านการสร้างสรรค์และนำเสนอผลิตภัณฑ์แฮนด์เมด พร้อมฝึกทักษะด้านการวางแผนการตลาด การประชาสัมพันธ์ การกำหนดช่องทางจำหน่าย การวิเคราะห์พฤติกรรมผู้บริโภค และการนำเสนอสินค้าแก่กลุ่มเป้าหมาย

นอกจากนี้ นักศึกษายังได้ฝึกปฏิบัติด้าน การถ่ายภาพผลิตภัณฑ์และการจัดทำสื่อเพื่อการนำเสนอผลิตภัณฑ์ ทำให้เกิดการเรียนรู้ตั้งแต่กระบวนการสร้างสรรค์ผลงานไปจนถึงการนำสินค้าเข้าสู่ตลาด ซึ่งเป็นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกเหนือจากการเรียนในห้องเรียน

ในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก อาจารย์ ดร.เมษยา จิตหงส์ ร่วมเป็นคณะกรรมการ ให้คะแนน ประเมินผลงาน และให้คำแนะนำแก่นักศึกษา พร้อมทั้งร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อให้นักศึกษาได้นำข้อเสนอแนะไปพัฒนาผลงานและแนวคิดทางธุรกิจให้มีความเหมาะสมและสามารถต่อยอดได้

กิจกรรม AD Market สะท้อนแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียน “เรียนรู้จากการลงมือทำจริง” โดยบูรณาการศาสตร์ด้านศิลปะ การออกแบบ การตลาด และการประกอบธุรกิจเข้าด้วยกัน เพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานและการเป็นผู้ประกอบการสร้างสรรค์ในอนาคต

SDGs ที่เกี่ยวข้อง

SDG 4: Quality Education
ส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง และพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานและการประกอบอาชีพ

SDG 8: Decent Work and Economic Growth
พัฒนาทักษะการประกอบธุรกิจ การตลาด และการเป็นผู้ประกอบการ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่โลกการทำงาน

SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาผลิตภัณฑ์จากองค์ความรู้ด้านศิลปะและการออกแบบ

SDG 12: Responsible Consumption and Production
ส่งเสริมการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ที่มีคุณค่า และการนำผลงานออกแบบมาต่อยอดสู่การผลิตและการจำหน่าย

The post AD Market เปิดพื้นที่นักศึกษาศิลปะและการออกแบบ ทดลองทำธุรกิจจริงผ่านตลาดสินค้าแฮนด์เมด appeared first on สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ.

นักออกแบบกราฟิก — ต้องตีโจทย์และสื่อสารตัวตนของแบรนด์

นักออกแบบผลิตภัณฑ์ — ต้องเข้าใจผู้ใช้ วัสดุ การใช้งาน และบริบทจริง

นักออกแบบนิทรรศการ/พื้นที่ — ต้องออกแบบประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในสถานที่จริง

ครีเอทีฟ / Art Director — ต้องคิดคอนเซปต์ กำกับภาพ และตัดสินใจเชิงสร้างสรรค์

ศิลปิน / นักสร้างสรรค์งานศิลปะ — คุณค่าไม่ได้อยู่แค่ภาพ แต่รวมถึงแนวคิดและเรื่องราวของผู้สร้าง

UX/UI Designer — ต้องเข้าใจพฤติกรรมและความต้องการของผู้ใช้งานจริง

Brand Designer — ต้องสร้างอัตลักษณ์และความรู้สึกที่เชื่อมโยงกับผู้คน

The post อาชีพที่ AI แทนที่ไม่ได้ง่าย ๆ “AI สร้างภาพได้ แต่สร้างตัวตนของคุณไม่ได้” เรียน #สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ appeared first on สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ.